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El acompañamiento familiar y el nivel de aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 219 de Lic Lic, José Manuel Quiroz - San Marcos, 2021
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2022-11-28)El objetivo general de la investigación viene a ser, determinar el grado de correlación que se presenta entre el acompañamiento familiar y el nivel de aprendizaje en el área de Comunicación en los estudiantes de 4 años ... -
Actividades en los sectores de juego libre y la motivación en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 427 De Rancho Grande, Pedro Gálvez, 2022
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2023-06-11)El objetivo general de la investigación viene a ser, determinar el nivel de correlación que se presenta entre las actividades en los sectores de juego libre y la motivación en los niños y niñas de 4 años de la Institución ... -
Aplicación del programa Edraw Max en el nivel de aprendizaje del área de comunicación en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la I.E “Víctor Raúl Haya De La Torre”, Ullillin, Gregorio Pita 2022
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2023-10-16)La presente investigación titulada “APLICACIÓN DEL PROGRAMA EDRAW MAX EN EL NIVEL DE APRENDIZAJE DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I.E “VICTOR RAÚL HAYA DE LA ... -
Apoyo de los padres de familia en tareas escolares y la formación académica de los estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 065 Chancay, Chancay-2021
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2022-06-30)La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre el nivel de apoyo de los padres de familia en tareas escolares y la formación académica de los estudiantes de 4 años de la Institución ... -
La autoestima y el manejo de las redes sociales en los estudiantes del 2° grado “b” de la I.E. “Alberto Bueno Tirado” De San Marcos, Pedro Gálvez, 2023
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2024-05-08)La presente investigación titulada “LA AUTOESTIMA Y EL MANEJO DE LAS REDES SOCIALES EN LOS ESTUDIANTES DEL 2° GRADO “B” DE LA I.E. “ALBERTO BUENO TIRADO” DE SAN MARCOS, PEDRO GÁLVEZ, 2023”, tiene como objetivo: ... -
La autoestima y relaciones interpersonales en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 018, Ichocán - Ichocán, 2021
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2022-05-26)La presente investigación titulada “La autoestima y relaciones interpersonales en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 018, Ichocán - Ichocán, 2021”. , tuvo como objetivo: determinar la relación ... -
Autorregulación de emociones y su relación con las actividades en los niños y niñas de 5 años, “aula roja”, de la IEI Nº 163 “La Primavera”, Pedro Gálvez, 2022
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2023-09-15)La presente investigación titulada "AUTORREGULACIÓN DE EMOCIONES Y SU RELACIÓN CON LAS ACTIVIDADES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS, “AULA ROJA”, DE LA IEI Nº 163 “LA PRIMAVERA”, PEDRO GÁLVEZ, 2022", tiene como objetivo: -
Desarrollo de la inteligencia espacial a través de juegos de rompecabezas en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I Nº 065, “Chancay” de Chancay, Chancay, 2022
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2023-05-20)El objetivo general de la investigación viene a ser... -
La discriminación y su relación con la autoestima en los estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 427 de Rancho Grande, Pedro Gálvez - San Marcos, 2020
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2022-06-23)El objetivo general de la investigación viene a ser, determinar el nivel de correlación que se presenta entre la discriminación y la autoestima en los estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 427 de ... -
La educación remota y el nivel de comprensión lectora en los niños y niñas de 5 años de Educación Inicial del distrito Pedro Gálvez - San Marcos, 2021
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2022-05-05)Esta investigación tuvo como objetivo Determinar, desde la versión de las docentes, la relación entre la aplicación la educación remota, mediante la estrategia Aprendo en casa y los niveles de comprensión lectora en los ... -
Estilos de crianza y el comportamiento de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 012 de San Marcos, Pedro Gálvez – San Marcos, 2021
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2022-06-10)La presente investigación tuvo como objetivo principal -
La expresión oral y las relaciones interpersonales en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 163 La Primavera, Pedro Gálvez, 2021
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2022-07-27)La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre expresión oral y relaciones interpersonales de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N.º 163 La Primavera, ... -
Influencia de los juegos cooperativos en el desarrollo de la socialización en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 190 “Mollorco” de Mollorco, Pedro Gálvez, 2022
(PE, 2023-02-08)El objetivo general de la investigación viene a ser, determinar la influencia de los juegos cooperativos en el desarrollo de la socialización en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 190 “Mollorco” de Mollorco, Pedro ... -
Influencia de los juegos de construcción para el desarrollo de la competencia, resuelve problemas de forma, movimiento y localización en los niños y niñas de 5 años de la IEI N° 065 “Chancay”, Chancay, 2022
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2023-11-11)La presente investigación titulada “INFLUENCIA DE LOS JUEGOS DE CONSTRUCCIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA, RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA IEI N° 065 ... -
Influencia de los juegos de mesa en el desarrollo del razonamiento lógico matemático en los niños y niñas de 4 años - aula corazones felices de la I.E.I. N° 12, Pedro Gálvez, 2022
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2023-02-18)El objetivo general de la investigación viene a ser, determinar la influencia de los juegos de mesa en el desarrollo del razonamiento lógico matemático en los niños y niñas de 4 años - aula Corazones Felices de la I.E.I. ... -
Influencia de los juegos de roles en el desarrollo de la comunicación oral en los niños y niñas de 5 años - aula amarilla - de la I.E.I. N° 406 “Chuco”, Pedro Gálvez, 2022
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2023-07-10)El objetivo general de la investigación viene a ser, determinar el nivel de comunicación oral antes de desarrollar un programa de juegos de roles en los niños y niñas de 5 años - aula Amarilla - de la I.E.I. N° 406 “Chuco” ... -
Influencia de los juegos de salón en los logros de aprendizaje del área de matemática, en los niños y niñas de 5 años de la IEI. N° 010 La Huaylla, Pedro Gálvez, 2023
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2024-03-18)El objetivo general de la investigación fue determinar la influencia de los juegos de salón en los logros de aprendizaje del área matemáticas en los niños y niñas de 5 años de la IEI N° 010 La Huaylla – Pedro Gálvez, Año ... -
Influencia de los juegos didácticos en la mejora del razonamiento matemático en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I N° 427 “Rancho Grande”, Pedro Gálvez, 2023
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2024-04-17)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del desarrollo de juegos didácticos para mejorar el razonamiento matemático en los niños y niñas de 4 años de la IEI N° 427 “Rancho Grande”, Pedro ... -
Influencia de un programa de fábulas en la producción de textos orales de los niños y niñas de 5 años de la I. E. I. Nº 83007 “Patrón San Marcos”, Pedro Gálvez, 2023
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2024-03-20)La presente investigación titulada “INFLUENCIA DE UN PROGRAMA DE FÁBULAS EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ORALES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA I. E. I. Nº 83007 “PATRÓN SAN MARCOS” – PEDRO GÁLVEZ, 2023”, tiene como objetivo: ... -
Influencia de un taller de música infantil en el desarrollo de la conciencia fonológica en los niños y niñas de 4 años de la IEI N° 163 La Primavera, Pedro Gálvez, 2022
(Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"PE, 2023-01-24)La presente investigación titulada “INFLUENCIA DE UN TALLER DE MÚSICA INFANTIL EN EL DESARROLLO DE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE LA IEI N° 163 LA PRIMAVERA, PEDRO GÁLVEZ, 2022” , tiene como ...